«Для мамочки милой»

30 ноября  наша библиотека совместно со школой провели ЛМК «Для мамочки милой». Зал был украшен воздушными шарами, стенгазетами с поздравлениями для мам. Ребята читали стихи, пели песни. Мамы и их дети участвовали в конкурсах, отвечали на вопросы викторины. Библиотекарь подготовила с ребятами начальных классов мини сценку «А что у вас?», где мальчики и девочки в роли мам, рассказывают о своих детях, выучили и выразительно рассказали стихотворения для своих мамочек и бабушек.

Атмосфера в зале соответствовала происходящему на сцене: это улыбки на лицах, слёзы умиления, аплодисменты, реплики одобрения и просто хорошее настроение! Присутствовало 42 человека.

«Какая книга нужна молодёжи?»

28 ноября  со старшеклассниками проведён диспут "Какая книга нужна молодёжи?".  В начале мероприятия мы посмотрели социальный ролик «О пользе чтения»,  из которого ребята узнали, что читать это не только полезно, но и модно.

Мы познакомились со списком популярных книг среди молодёжи, некоторые из них ребята читали. Это популярные книги Т. Крюковой, Е.Габовой, Николая и Светланы Пономарёвых, которые есть на нашей выставке «Собеседники души моей». При обсуждении этих книг, мнения ребят были разными, как и должно быть. Мы обсудили  традиционное чтение и чтение в интернете.

Ребята считают, что если выполнять домашние задания, то проще найти и прочитать в интернете, а вот если для души, то только традиционную  книгу. Поговорили  и о том, какие книги ребята читают на данный момент. Это произведения классиков, детективы, фантастика, романы о первой  любви.  В обсуждении звучали  аргументы, логика, убедительность.

Мнения ребят разделились, но все согласились с  тем, что книги формируют мировозрение, убеждения, ценности, что может сказаться на уровне их жизни в целом. Присутствовало 7 человек.

«Услышим друг друга»

12 ноября в нашей библиотеке проведён урок толерантности «Услышим друг друга». Учащиеся 6 – 9 классов с помощью презентации и элементов тренинга учились определённым уровням толерантного отношения друг к другу.  Провели игру «Чем мы похожи», по схожим признакам, собираясь в круг. Поговорили о том, почему возникают ссоры, непонимания и даже войны, вспомнили примеры из уроков истории. Определили термин «Толерантность» и что он   означает на разных языках.  Читали притчи, афоризмы, высказывания выдающихся людей  о понимании, доброте, сострадании.

Ребятам было предложено на ромашке написать все те качества, которые относятся к толерантности и раскрасить в тот цвет, который ассоциируется с ними. Получились очень яркие цветы толерантности. Узнали, что наши ребята толерантные, пройдя тест «Толерантный человек».

Разделившись на две команды,  поиграли в игру «Мост дружбы», выполнив три задания. Собрали слова из  букв «Дружба», «Товарищ», дарили друг другу комплименты, на каждую букву слова «Толерантность», записывали черту характера на доске.

В заключение мероприятия, участникам было предложено ценить, уважать  и понимать друг друга. Быть внимательными, гуманными и милосердными.